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江淮故里风骤起,奋笔青史留英名—2017年口述校史工作布置暨启动仪式

发布时间:2017-06-27   点击量:

本网讯(口述校史团队 卜钰 李海洋)赭麓争鸣余音尽,花津泱泱柳色新。江淮故里风骤起,奋笔青史留英名。为广泛征集口述校史资料,拯救和保护学校历史文化遗产,填补历史的空白,弥补传统文献的不足,改善和丰富学校档案资源,发挥校史的育人功能,推进学校文化建设,提升师大教育软实力,做好安徽师范大学口述校史第一期的采编准备工作,2017年6月26日上午10:00,2017年口述校史工作布置会暨启动仪式正式举行。

出席本次启动仪式的有校党委副书记李琳琦,校长办公室主任曾黎明,科研处副处长戴兆国,离退休管理处处长张树文,学生处副处长张玉新,新闻与传播学院副书记宋静,历史与社会化学院副书记胡悦超,档案馆馆长陈孔祥以及口述校史项目领导组,工作组,实践团队全体成员。

 

仪式开始,科研处副处长戴兆国宣读《赭麓记忆:安徽师范大学口述实录》实践团队成员及指导老师名单,现场气氛热烈,团队成员奋发向上的精神得到了在场领导老师们的一致认可,接着校党委副书记李琳琦为实践团队进行授旗,将活动推向高潮。实践团队成员代表15历史王京京同学在发言中表示,团队一定客服困难,团结协作,用实际行动来记录好校史,传播好校史,而团队指导老师代表吴浚的发言也表示了教师团队将领导工作、后勤工作做好的决心。

 

 

校党委副书记李琳琦在动员讲话中指出,口述校史工作的目的应该是及时抢救与保护校史,通过亲见亲历亲闻,来校正史料,了解校史,展示我校办学风貌。同时工作团队也应把握好几个重要环节:一是精确设计访问提纲,辅助开展录音,视频,手写工作,在还原访谈内容的基础上进行编辑处理。二是与访谈对象建立好信任关系,访谈者要认真聆听老教师的回忆,明确定位,适度调整谈话内容,不以自我的角度来干扰访谈,当访谈内容出现严重偏离时,要进行适当引导。三是尊重受访者,受访者存在主观性和片面性,要通过整理,尽可能的还原历史,涉及隐私的问题,不可外传。四是要严格遵守存真去伪原则,如实记录。李书记的发言获得了老师同学们热烈的掌声,仪式圆满结束。

 

至此,2017年口述校史工作正式启动。此次仪式的举行,使在场的老师同学们更深刻的认识到记录好校史的重要性,也增进了口述校史团队对工作的了解,相信通过此次仪式以及后期的工作布置,校史的编纂工作将会顺利进行,工作者们将会带着最认真的态度,最饱满的热情,最刻苦的精神,在采访实践中提升自我,筑梦师大。