【行走的思政课】是“史料员”,更是“宣传员”——中国汽车出海调研暑期社会实践团队纪实

编辑:谢佳丽 预审:廖仲明 终审:廖仲明 发布日期:2026-08-12 浏览次数:

当“出海”成为热词,我们该如何读懂一辆中国汽车驶向世界的背后逻辑?这个夏天,安徽师范大学历史学院的15名学子选择了一条“非典型”的实践路径,他们不满足于网络上的二手数据,而是顶着烈日走进芜湖的车间与展厅,他们以历史学为舟,以产业实践为海,在国产汽车腾飞的第一线,探寻中国智造走向世界的足迹,用青年的视角观察时代变革,用历史专业的笔触诠释中国精神。他们在实地调研中领悟新时代伟大变革,成功完成了一堂知行结合的国情教育实践课。

立足专业,将田野当作课堂

七月的江淮大地,热浪翻滚。实践筹备阶段,团队科学分工、明确职责,调研、宣传、外联、后勤四组协同并进,提前进入学术预热状态。队员们化身为“历史记录者”,聚焦民族车企标杆——奇瑞,走访奇瑞捷途、吉利、江淮等多家4S店,于高温酷暑中躬身调研,收集企业成长档案、车型研发资料及海外市场拓展数据。

“当书本上的‘全球化’与眼前的‘皖产车’重合,历史突然变得具体了。”实践队队长邱家琪感慨。围绕奇瑞二十年进出口轨迹、全国新能源汽车外贸格局及欧美汽车贸易政策,团队以长时段历史视野,梳理中国汽车产业从“追赶者”到“领跑者”的跃迁过程,捕捉制造业绿色转型中的关键节点与内在动力,形成独具史学底色的一手材料库。

讲好故事,以叙述承载价值

团队不仅是行走的史料采集者,更是中国故事的青春讲述人。在安建增老师思政座谈会的启发下,队员们秉承“多看看,多想想,写一写”的理念,突破单一产业分析框架,将调研视野延伸至芜湖造船、轨道交通、低空经济等多元出口领域,构建起更大格局的国家产业叙事。这种“跳出汽车看出海”的视角转换,让实践报告不再是数据的堆砌,而是一幅中国高端装备制造业抱团出海的宏大长卷。队员们发现,无论是新能源汽车还是无人机,其出海逻辑背后共通的底色,都是中国完备产业链与工程师红利的厚积薄发。

未来,团队规划将在走访中积累的车企奋斗历程、核心技术攻坚故事及绿色低碳发展理念,转化为微纪录片、线上工业档案展等文化传播产品,用历史的眼光讲透中国智造的奋斗底色,用青年的语言传递自立自强的中国精神。

厚植情怀,在实践中读懂中国

走出校园,走进车间;面对数据,更面对现实。此次实践实现了历史学理论与中国实体经济发展的深度融合。队员们在田野中锤炼了实地调研、跨文化比较和史料分析能力,也在外勤协作中磨砺了吃苦耐劳、团结互助的品格。亲历自主品牌以核心技术打入国际市场、以品质信誉赢得全球尊重,青年学子内心的民族自豪感愈发深沉,文化自信愈发坚定。他们以青年观察记录国产车企走向世界的足迹,为中国智造的转型升级留下一代人的思考与回响。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践虽已收官,但探索与讲述仍在继续。团队将整合调研素材,凝练座谈精华,精心打磨实践成果,以青年之眼记录时代之变,以史学之笔书写发展之路。在讲好中国故事、传播中国声音的时代命题中,这群史学青年正以知行合一的实际行动,展现新时代青年学子服务社会、报效家国的使命担当。

“只有把论文写在祖国的大地上,才能真正读懂中国。”这群史学青年正用实际行动证明:最好的爱国主义教育,就是亲眼见证并亲口讲述国家从站起来、富起来到强起来的工业史诗。