学院 |
历社学院 |
专业 |
学科教学(历史) |
硕士/博士 |
硕士 |
答辩时间 |
2020年6月13日8:00—12:00 14:00—18:00 |
答辩地点 |
腾讯会议 |
答辩主席 |
刘宏法 |
工作单位 |
芜湖市第二中学 |
职称 |
高级教师 |
答辩委员 |
刘道胜 |
职称 |
教授 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩委员 |
吴晓萍 |
职称 |
教授 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩委员 |
韩家炳 |
职称 |
教授 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩委员 |
王彦章 |
职称 |
副教授 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩委员 |
丁修真 |
职称 |
副教授 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩秘书 |
王 月 |
职称 |
讲师 |
工作单位 |
安徽师范大学 |
答辩人员(20人) |
论文题目 |
指导教师 |
江琦琦 |
工匠精神视域下高中科技史教学探究 |
庄华峰 |
苏 燃 |
历史试题对时空观念核心素养的考查研究――以近五年全国卷历史试题为例 |
解光云 |
肖毅雄 |
历史故事在初中历史教学中的运用――以部编版初中教材为例 |
李琳琦 |
姚 猛 |
安徽戏曲文化资源在中学历史教学中的应用 |
马陵合 |
张瑜瑜 |
高中与初中中国近代经济史教学衔接问题研究 |
沈世培 |
杨红燕 |
基于史料实证核心素养的考查对高中历史教学的启示——以近四年全国Ι卷历史试题为例 |
解光云 |
陈 娜 |
核心素养视阈下部编初中历史教科书的史料运用研究 |
王德民 |
王媛媛 |
全日制历史教育硕士生实习试讲研究——以安徽师范大学学科教学(历史)硕士生实习试讲为例 |
沈世培 |
赵雅欣 |
高中历史中社会生活史教学研究——以人教版必修二《物质生活与习俗的变迁》为例 |
庄华峰 |
张 凡 |
高中历史”开辟新航路“教学设计研究――基于历史学科核心素养的设计 |
解光云 |
查明珠 |
普通高中统编教材关于中国古代政治史重要概念的教学研究 |
王德民 |
易 倩 |
“互联网+”背景下湖南省红色乡土资源在中学历史教学的运用研究 |
杜 英 |
潘伟峰 |
普通高中统编教材中国古代文化史重要概念的教学研究 |
王德民 |
袁帅帅 |
中学历史教学中学生诚信意识养成研究 |
庄华峰 |
薛 坤 |
2019年江苏高考改革背景下高中历史教学存在的问题与改进策略探究——以常州市为例 |
徐 彬 |
高佳佳 |
历史纪录片在高一历史课堂教学中的应用——以芜湖市三所示范中学为例 |
解光云 |
刘洋佳惠 |
高中历史人物教学中的家国情怀教育——以人教版选修四《中外历史人物评说》为例 |
庄华峰 |
杨文姿 |
历史比较法在高中政治史教学中的运用 |
徐 彬 |
鲍海飞 |
普通高中统编教材中国近代经济史重要概念的教学研究 |
王德民 |
鲁大龙 |
近五年高考全国卷I 文综历史试题的设问研究 |
解光云 |