本网讯（历史学院 文/陈睿峻 图/陈睿峻）3月27日下午，日本学习院大学东洋文化研究所王瑞来教授应历史学院邀请，于花津校区文典楼B108报告厅作了题为“科举的宋代转折及其历史意义”的学术报告。本次讲座由历史学院副院长丁修真教授主持，多名师生到场聆听。

讲座伊始，王瑞来教授指出，在科举制度的发展过程中，宋代是一个关键的转折点。这一转折不仅改变了宋代的政治生态，也对后世产生了深远的影响。他认为，科举在宋代的转折发生在宋太宗太平兴国二年（977年），这种转折表现为科举规模的扩大和变化、科举制度的严密化以及新型士大夫政治在宋代的确立等几个方面。科举在宋代发生转折有深刻的历史原因，这种转折既是宋初巩固政权的内在需要，又是对宋代“崇文抑武”基本政策的延续，更是对五代以来“崇文”潜流的呼应。

在讨论到宋代科举转折的历史意义这一问题时，王瑞来教授提出，宋代科举转折对宋代政治生态、文化与社会革新、宋元社会转型和跨时空等多方面存在着综合影响。首先，发生了以士大夫政治取代贵族政治的政治生态变化，“道理最大”的道统高于政统格局形成；科举在宋代的转折也推动了文化与社会的革新，推动儒学理学化转型和文化普及；文化普及则推动了士人走向民间，推动经济重心南移的同时，促使中国社会由近世向近代变革，社会转型影响深远；转折还有跨时代与跨地域影响，它奠定了千年文官制度的基础，并使儒学成为东亚文化圈的共同精神纽带。另外，王瑞来教授还强调了宋代科举转折的重要意义。他指出宋代科举的转折不仅是技术性改革，更是中国历史走向近世的关键催化剂。它通过重塑政治权力结构、推动文化转型、扩大社会参与，深刻影响了中国乃至东亚的文明进程，其遗产至今仍具启示意义。

在交流环节，与会师生积极提问，问题主要集中在“崇文潜流在武人政治下如何延续、南宋权相历史书写脸谱化”等方面。王瑞来教授根据自身治学经验对这些问题进行了细致地解答，并与参会师生进行了深入的交流。

丁修真副院长对王瑞来教授的莅临表示感谢，高度评价本次讲座是一场学术的盛宴。他充分肯定了王瑞来教授提出的“匠人－艺术家”理论，并建议在座的青年学生们既要有着匠人式的基本功，又要有着艺术家式的理论与方法；既要脚踏实地，着眼具体问题，又要视野广阔，站在更高维度上做学术；他勉励青年学生多思考、多动笔，努力形成自己的“研究主线”；最后号召各位青年学生向王瑞来教授学习，珍惜此次宝贵的学习机会，将本次学术交流的收获运用到自身的学习研究中。讲座在热烈的掌声中落幕。