践行志愿服务精神，弘扬中华优秀传统文化。11月4日，历史学院“青研有为”研究生志愿队走进芜湖市第三中学开展“简明历史小课堂”活动。本次课堂延续“芜湖城市文脉”系列主题，讲授第二期“徽商与芜湖”内容，2026级研究生黄日胜担任主讲，带领同学们了解徽商故事，感受芜湖源远流长的商业城市文脉。

活动伊始，黄日胜以问题导入，抛出“芜湖与徽商有哪些不为人熟知的热知识”这一趣味问题，迅速引起同学们的注意。随后，他向历史地理社的同学发问：“大家知不知道徽州一府六县指的是什么？”台下学生积极思考、踊跃分享，课堂在热烈的互动中拉开序幕。黄日胜借助图文史料，讲解“无徽不成镇”的由来，剖析徽州“八山一水一分田”、山多地少、生计受限的生存环境，阐释徽商依托青弋江水运落脚芜湖的时代背景。随后，黄日胜以明代徽商阮弼为例，生动讲述其兴办浆染产业、捐资修筑芜湖城垣的故事（其捐资修筑的芜湖西门后得名“弼赋门”），帮助同学们理解徽商“贾而好儒”的特点。他结合《天工开物》“织造尚松江，浆染尚芜湖”的记载，向同学们科普“浆染尚芜湖”的历史地位，还原明代芜湖手工业的繁荣景象。最后，黄日胜结合洗布山、十里长街、徽州会馆等城市遗存，引导同学们从身边街巷寻找徽商留存下来的历史印记。课堂穿插问答互动，如“你觉得徽商成功最重要的品质是什么？”同学们踊跃发言，现场氛围轻松活跃。

此次简明历史小课堂立足芜湖本土史料，将厚重史料转化为鲜活课堂内容，增进了同学们对芜湖乡土历史的了解，让大家深切感受到徽商文化对芜湖发展的深远影响。下一步，“青研有为”志愿队将继续发挥历史专业优势，打磨“芜湖城市文脉”系列课程，推动校地合作向更多中小学延伸，把本土历史故事讲得更深、传得更广。