6月2日至4日，历史学院组织2023级历史学（师范）专业部分学生赴浙江衢州开展专业考察活动。余焜、刘铮、郭忠尧等老师带队指导，带领师生循着历史遗存，探寻浙西地域文化脉络，感悟中华文脉的交融与传承。

6月2日，考察团首站走进龙游县博物馆，重点观摩汉代青铜礼乐器、宋元婺州窑瓷器等珍贵文物，透过文物遗存窥见龙游作为古代水陆要冲，在南北文化交流中的重要地位与历史风貌。随后，师生前往鸡鸣山民居苑，实地踏查数十处从龙游各地原状迁建的明清至民国时期典型民居、宗祠、店铺及牌坊。在实地探访中，大家深入探究徽派建筑文化在浙西地区的在地化演进历程，真切体会乡土建筑所承载的家族伦理内涵与民间工艺智慧。

6月3日，考察团深入衢州古城开展研学。师生先后探访衢州府城城墙遗址、水门亭古城墙、南门街区、孔氏南宗家庙及衢州博物馆。在衢州府城城墙，带队老师结合文献记载与现存遗迹，系统讲解衢州城自唐宋至明清的城址变迁，深入阐释其“东南锁钥、八闽咽喉”的军事战略地位演变；在衢州博物馆，师生聚焦“衢州六千年”常设展览，从新石器时代桥头遗址出发，全面梳理衢州地区从史前至近现代的发展脉络，清晰认知其多元交融的文化特质；在孔氏南宗家庙，老师以宋室南渡为时代背景，详解儒家文化借助宗族载体向南传播、扎根南方基层社会的历程，让同学们深刻感受南北文化交融对中国思想文化发展的深远影响。参观结束后，同学们围绕儒家礼制在地方社会的落地实践展开专题讨论，进一步深化了对文化传播与本土化融合的具象理解。

6月4日，考察团前往廿八都古镇，沉浸式领略浙闽赣三省交界的多元移民边镇风情。师生实地探访保存完整的明清古街、宗族宗祠及各类会馆建筑，带队老师结合古镇独特区位优势，讲解明清以来不同地域移民在此定居繁衍、融合共生的历史脉络，帮助大家深刻理解边镇商业发展对多元文化交融共生的推动作用。

此次专业考察依托衢州丰富的历史文化遗存，搭建起课堂理论与实地研学的桥梁。师生通过亲身触摸不同时期历史遗存，在实地探访中深化了对区域文化交流、社会发展规律的认知，有效提升了专业实践能力与史学研究素养。同学们纷纷表示，此次考察打破了书本知识的局限，直观深刻体会到中国区域文化的多元性与交融性，是一次兼具知识性、实践性与文化性的研学之旅，为今后专业学习与教育实践积累了宝贵经验。