本网讯（历史学院 文/姜礼范 图/姜丰收 季诗雨 姜礼范）为贯彻落实我校“基础教育振兴行动计划”，提高我院专业型研究生教学技能，提高就业竞争力，4月9日至13日，历史学院举办历史学院第五届研究生教学技能大赛。

本次比赛共有39名选手互相切磋比拼。此次比赛采用了线上抽签、当场录课的方式，随机确定上场顺序和授课内容。选手们登录抽签系统，随机抽取自己的比赛题目，在规定的时间内完成授课视频的录制。

本次比赛内容为统编版《中国历史》七年级上册（2024版）。参赛选手们在比赛时展现出了扎实的历史知识功底和专业的教学技能。有的选手善于创设历史情境，运用生动的语言，将抽象的历史事件变得具体易感；有的选手掌握了现代教育技术，利用多媒体设备动态展示史实；还有的选手针对中学生的心理，善用问题引导式教学，设置悬念、环环相扣，吸引学生注意力。选手们从丝绸之路骆驼商队的奇幻商路，讲到赤壁之战以少胜多的巧妙谋略；从数千年的王朝兴衰疆域人口，又转到辉煌灿烂的科技文化成就；从光武中兴能否延续大汉的国祚荣光，谈到淝水之战对三国两晋南北朝的深远影响。选手们凭借巧妙设置的导入问题、生动形象的讲述描绘，环环相扣的问题链和发人深省的总结升华，赢得了普遍认可。比赛现场气氛热烈，过程紧张有序，充分展示了我院专硕学子的风采。

比赛结束后，历史学院于4月13日邀请校外导师担任评委进行了评选，评委们从教容教态、知识结构、课堂框架、课件观感等方面进行了综合评选，分别评出了各等奖项。

此次比赛为专业型研究生提供了展示自我、提升自我的平台，不仅有利于帮助专业型研究生在实践中加强对中学历史教学法的理解和感悟，提升其对历史知识的理解与讲授能力，以实际行动践行“基础教育振兴行动计划”。历史学院向来重视对专硕学生实践能力的培养，未来历史学院将会充分利用各类比赛，以人民教育家为榜样，培育出本领过硬、技能扎实、情怀厚重的新时代好教师。