编辑：郭忠尧 发布日期：2026-07-31 浏览次数：
2024历史学专业培养方案(主修)
主修 | 2024 | 本科 | 历史学院 | 历史学 | 0 学分
一 培养目标
（一）目标定位
本专业立足安徽、面向长三角，辐射全国，落实新时代基础教育改革发展和教师队伍建设需求，力求引领安徽省历史教育改革和发展，旨在培养师德师风优良、教育情怀浓厚、学科知识扎实、教学教研能力过硬、班级管理和综合育人能力突出，具备一定的自我发展能力，能够胜任中学历史教学、教研和管理工作的骨干教师。
（二）预期目标
（1）忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范；以立德树人为己任，立志做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。对教师职业有强烈的认同感，热爱历史教育事业；具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观；能够将尊重学生、关爱学生、引领学生、培养学生作为职业重心。
（2）系统掌握历史学专业知识、基本研究方法和技能；充分了解历史学与相关学科的联系以及历史学与社会实践的关联；能够利用学习科学等相关理论知识开展培养历史学科核心素养的学习指导活动。
（3）深刻理解中学历史课程标准，能够根据教育学、心理学规律和学生身心发展特点，运用信息技术和各类教学辅助手段，实施以学生为中心的教学活动，并进行精准评价；能够指导学生开展相关历史文化实践活动；熟练运用历史教学研究方法，开展教育教学研究实践。
（4）树立德育为先的理念，掌握德育原理和方法；熟练掌握班级组织建设的工作规律和基本方法，具有丰富的班主任工作经验；了解中学生心理发展和人格养成的规律，理解历史学科的育人功能，结合历史教学进行综合育人活动；能够结合学校文化，指导学生开展具有历史、思政特色的主题教育和社团活动。
（5）具有终身学习与专业发展意识，熟悉国内外中学历史教育改革及学科发展动态，对教师职业生涯发展有清晰的规划；学会反思，具有批判性思维和创新意识，能够分析和解决教育教学问题；理解学习共同体的特点与作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能。
二 毕业要求
经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：
1.以立德树人为己任，忠诚党的教育事业，践行社会主义核心价值观；遵守教师职业道德规范，树立依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
2.具有从教意愿，认同教育工作的意义和专业性，养成从事教育工作的积极情感、端正态度、正确价值观；具有人文底蕴和科学精神， 具有传播知识和真理、塑造灵魂和生命、塑造时代新人的责任心，树立教书育人的使命感，立志做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
3.具备扎实的历史学知识和理论基础，了解历史学、学习科学以及相关学科发展前沿和趋势，能够运用历史学科知识、技能和方法开展历史行业的教育教学与研究、教育咨询与指导、教育管理与培训等活动；了解所教学科与其他学科、教育工作对象社会实践及生活实践的联系，具有创造性思维能力和解决实际问题的能力，能够根据历史教学工作对象特点及教育规律创造性地开展工作。
4.树立育人为本理念，理解新时代历史教学改革理念和要求，能够遵循历史教学规律和学生身心发展规律创新历史教学设计、实施和评价，具有一定的教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力和教学研究能力；能够综合运用历史教育理论、信息技术和各类教学辅助手段，有效开展历史教学以及管理、研究、咨询和指导活动。
5.树立德育为先理念，了解德育原理、内容与方式方法；掌握班级组织建设、历史教学组织与管理等工作的规律和基本方法，在团队协作中具有引领意识、责任意识、组织能力和管理能力；能够在班主任工作实践中参与德育和心理健康教育等历史教育活动的组织与指导。
6.了解教育工作对象身心发展规律和原理，树立“全员育人、全方位育人、全过程育人”理念；理解学科育人价值，了解学科育人方法，能够开展学科育人活动；理解活动育人价值，了解学校文化和教育活动育人方法，能够结合所从事的教育工作特点进行综合育人活动，促进学生全面、健康发展。
7.能够适应新时代教育改革和发展要求，具有终身学习与专业发展意识；关注国内外教育教学改革发展动态，注意更新教育观念，汲取教育新理念、新技术和新方法；能够合理规划职业生涯发展，具有较强的自主学习和自我发展能力；具有一定的反思能力和创新意识，学会运用批判性思维方法分析和解决教育教学问题。
8.理解学习和研究共同体的作用，具有团队协作精神和沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验，乐于参与并构建学习和研究共同体，能够在学习和研究共同体中贡献价值。
三 学制、毕业学分与授予学位类型
1.学制：学制4年，学习期限4-6年。
2.毕业学分：学生应修满148+6学分方可毕业。
3.授予学位：历史学学士。
四 专业核心课程
中国古代史、世界古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、中华人民共和国史、世界当代史
五 辅修课程
无
六 课程结构比例表
表1 必修与选修学分学时比例
课程类型 | 课程性质 | 学分 | 百分比 | 学时 | 百分比 | 周数 |
通识教育课程 | 必修 | 35 | 24.1% | 696 | 31.8% | |
选修 | 8 | 5.5% | 136 | 6.2% | ||
专业教育课程 | 必修 | 91 | 60.7% | 1173+40周 | 51.2% | |
选修 | 14 | 9.7% | 238 | 10.8% | ||
第二课堂 | 选修 | 6 | ||||
合计 | 148+6 | 2243+40周 | ||||
表2 理论、实验、实践学分学时比例
课程类型 | 教学环节 | 学分 | 百分比 | 学时 | 百分比 | 周数 |
通识教育课程 | 理论 | 28 | 80% | 526 | 75.6% | |
实验 | 1 | 2.9% | 34 | 4.9% | ||
实践 | 6 | 17.1% | 136 | 19.5% | 3 | |
专业教育课程 | 理论 | 83 | 78.4% | 1401 | 100% | |
实验 | ||||||
实践 | 22 | 21.6% | 40周 | |||
第二课堂 | 实践 | |||||
合计 | ||||||
七 课程设置与学分学时分布
课程模块 | 课程代码 | 课程名称 | 课程性质 | 学分 | 总学时 | 理论学时 | 实验学时 | 实践学时 | 课外学时 | 开课学期 | 是否必修 | 考核方式 | 开课部门 | ||||
集中 | 分散 | ||||||||||||||||
通识教育课程 | 公共课程 | 12010030 | 大学计算机基础 | 必修课 | 0.5 | 18 | 18 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 计算机与信息学院 | ||||||
12010040 | 计算机科学导论 | 必修课 | 3 | 68 | 34 | 34 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 计算机与信息学院 | |||||||
19510090 | 形势与政策（Ⅰ） | 必修课 | 0.35 | 6 | 6 | 1 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510150 | 思想道德与法治 | 必修课 | 3 | 51 | 51 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
21210130 | 军事课 | 必修课 | 2 | 148 | 36 | 3周 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 学生处 | |||||||
21210120 | 大学生心理健康教育 | 必修课 | 2 | 34 | 16 | 2周 | 12 | 1 | 是 | 考试（开卷） | 学生处 | ||||||
19810010 | 大学英语（Ⅰ） | 必修课 | 3 | 51 | 51 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 大学外语教学部 | ||||||||
22410010 | 大学体育（Ⅰ） | 必修课 | 1 | 30 | 4 | 26 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 公共体育教学部 | |||||||
37410010 | 国家安全教育 | 必修课 | 1 | 17 | 2 | 是 | 考查 | 法学院 | |||||||||
23010010 | 大学生职业生涯规划与就业指导（I） | 必修课 | 0.2 | 12 | 12 | 2 | 是 | 考查 | 招就处 | ||||||||
15510120 | 形势与政策（Ⅱ） | 必修课 | 0.35 | 6 | 6 | 2 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510170 | 马克思主义基本原理 | 必修课 | 3 | 51 | 34 | 17 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 思想政治理论课教研部 | |||||||
19810020 | 大学英语（Ⅱ） | 必修课 | 3 | 51 | 51 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 大学外语教学部 | ||||||||
22410020 | 大学体育（Ⅱ） | 必修课 | 1 | 34 | 4 | 30 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 公共体育教学部 | |||||||
23010030 | 大学生职业生涯规划与就业指导（II） | 必修课 | 0.5 | 8 | 4周 | 3 | 是 | 考查 | 招就处 | ||||||||
15110260 | 形势与政策（Ⅲ） | 必修课 | 0.35 | 6 | 6 | 3 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19810030 | 大学英语（Ⅲ） | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 大学外语教学部 | ||||||||
22410030 | 大学体育（Ⅲ） | 必修课 | 1 | 34 | 4 | 30 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 公共体育教学部 | |||||||
19510160 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 必修课 | 3 | 34 | 34 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510100 | 形势与政策（Ⅳ） | 必修课 | 0.35 | 6 | 6 | 4 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
15510040 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 必修课 | 3 | 51 | 51 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
22410040 | 大学体育（Ⅳ） | 必修课 | 1 | 34 | 4 | 30 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 公共体育教学部 | |||||||
23810010 | 大学生劳动教育理论与实践 | 必修课 | 1 | 34 | 34 | 1周 | 4 | 是 | 考查 | 总务处 | |||||||
23010020 | 大学生职业生涯规划与就业指导（III） | 必修课 | 0.8 | 22 | 14 | 2周 | 5 | 是 | 考查 | 招就处 | |||||||
19510110 | 形势与政策（Ⅴ） | 必修课 | 0.15 | 3 | 3 | 5 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510120 | 形势与政策（Ⅵ） | 必修课 | 0.15 | 3 | 3 | 6 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510130 | 形势与政策（Ⅶ） | 必修课 | 0.15 | 3 | 3 | 7 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
19510140 | 形势与政策（Ⅷ） | 必修课 | 0.15 | 3 | 3 | 8 | 是 | 考查 | 思想政治理论课教研部 | ||||||||
要求学分: 36 | |||||||||||||||||
通识核心课程 | 教师教育与省情特色 | 习近平总书记教育重要论述 | 要求学分: 2 | ||||||||||||||
要求学分: 2, 要求完成子模块数: 1 | |||||||||||||||||
人文素养与社会责任 | 要求学分: 1 | ||||||||||||||||
通识-艺术创作与审美体验 | 要求学分: 2 | ||||||||||||||||
创新创业课程 | 大学生创业指导 | 要求学分: 1 | |||||||||||||||
要求学分: 1, 要求完成子模块数: 1 | |||||||||||||||||
数理基础与科学精神 | 人工智能课程 | 要求学分: 1 | |||||||||||||||
要求学分: 1, 要求完成子模块数: 1 | |||||||||||||||||
要求学分: 8, 要求完成子模块数: 4 | |||||||||||||||||
要求学分: 43, 要求完成子模块数: 2 | |||||||||||||||||
专业教育模块 | 学科基础课程 | 10710370 | 世界古代史 | 必修课 | 6 | 84 | 84 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||
10710500 | 中国古代史（上） | 必修课 | 5 | 70 | 65 | 1周 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
10710600 | 世界近代史★ | 必修课 | 5 | 85 | 85 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710460 | 中国古代史（下） | 必修课 | 4 | 68 | 64 | 1周 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
10710320 | 世界现代史 | 必修课 | 4 | 68 | 68 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710560 | 中国近代史（上）★ | 必修课 | 4 | 68 | 64 | 1周 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
03411940 | 世界当代史 | 必修课 | 4 | 68 | 68 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710570 | 中国近代史（下）★ | 必修课 | 4 | 68 | 64 | 1周 | 4 | 否 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
10710580 | 中国现代史★ | 必修课 | 2 | 34 | 32 | 1周 | 5 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
要求学分: 38 | |||||||||||||||||
专业基础课程 | 10710510 | 中国历史文选（上） | 必修课 | 2 | 34 | 30 | 2周 | 1 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||
10710520 | 中国历史文选（下） | 必修课 | 2 | 34 | 30 | 2周 | 2 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
03411910 | 中国历史地理 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
03411920 | 中国史学史 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
03411200 | 史学概论 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710350 | 外国史学史 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710530 | 徽学概论 | 必修课 | 2 | 34 | 32 | 1周 | 5 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | |||||||
要求学分: 14 | |||||||||||||||||
专业方向课程 | 专业必修课程 | 10110380 | 教师语言艺术 | 必修课 | 1 | 17 | 17 | 1 | 是 | 考查 | 文学院 | ||||||
10610700 | 书法训练与设计 | 必修课 | 1 | 17 | 17 | 1 | 是 | 考查 | 美术学院 | ||||||||
10812430 | 中学生心理发展与教育 | 必修课 | 2 | 34 | 20 | 14 | 3 | 是 | 考试（闭卷） | 教育科学学院 | |||||||
10710200 | 中学历史课程标准解读 | 必修课 | 1 | 17 | 17 | 4 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03411750 | 中学教师职业道德规范 | 必修课 | 1 | 17 | 17 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
03411240 | 历史教学论 | 必修课 | 3 | 51 | 40 | 11 | 4 | 是 | 考查 | 历史学院 | |||||||
10812440 | 中学教育基础 | 必修课 | 2 | 34 | 20 | 14周 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 教育科学学院 | |||||||
10812460 | 师德养成与教师专业成长 | 必修课 | 1 | 17 | 7 | 10 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 教育科学学院 | |||||||
03410070 | 现代教育技术应用 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 4 | 是 | 考试（闭卷） | 教育科学学院 | ||||||||
10710210 | 历史教学设计 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10110370 | 微格训练与诊断 | 必修课 | 1 | 34 | 34 | 5 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10812450 | 班级管理与学生发展指导 | 必修课 | 1 | 17 | 7 | 10 | 5 | 是 | 考试（闭卷） | 教育科学学院 | |||||||
要求学分: 18 | |||||||||||||||||
院系选修课 | 01200120 | 大学语文 | 校选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考试（闭卷） | 文学院 | |||||||
10820540 | SPSS应用 | 院选修课 | 1 | 34 | 34 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820530 | 中外教育简史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820520 | 人工智能教育基础 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820490 | 基础教育改革专题 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820570 | 学习心理辅导 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820550 | 家庭教育与亲子关系 | 校选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820510 | 教育名著导读 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820560 | 教育政策与法规 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7,8 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820480 | 教育科学研究方法 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10820500 | 智慧教学 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 2,3,4,5, 6,7 | 否 | 考查 | 教育科学学院 | ||||||||
10790640 | 考古学概论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 4 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790630 | 青铜器与金文 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 4 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790460 | 世界史与中学历史教学 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790480 | 世界现代化进程 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790450 | 东南亚区域与国别研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790130 | 中东史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790320 | 中华民国史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790700 | 中国交通史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790210 | 中国区域文化概览 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790180 | 中国古代宗族史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490280 | 中国古代思想史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490290 | 中国古代政治制度史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490530 | 中国古代教育史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490270 | 中国古代文化史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03590020 | 中国古代民族史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490550 | 中国古代社会史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490540 | 中国古代经济史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790200 | 中国古代行政区划史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790050 | 中国史与中学历史教学研究 | 院选修课 | 1 | 17 | 17 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490320 | 中国近代外交史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790330 | 中国近代铁路史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490820 | 中国近现代思想史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490810 | 中国近现代政治制度史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490170 | 中国近现代社会史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490330 | 中国近现代经济史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03590070 | 中学名师讲堂 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490050 | 中美关系史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790390 | 中西古史比较 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790350 | 人类婚姻史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790080 | 先秦秦汉史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490260 | 全球化与欧洲一体化研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790520 | 全球史概论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490100 | 冷战史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790270 | 出土文献与中古史研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790540 | 区域国别研究导论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790410 | 华侨华人史专题 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790040 | 印度社会文化 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790650 | 历史与文化遗产调研 | 院选修课 | 1 | 17 | 10周 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790500 | 历史社会学 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790550 | 古代地中海文明导论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790380 | 古代近东文明 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790160 | 古希腊史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790170 | 古罗马史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490240 | 台湾海峡两岸关系史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490140 | 国共关系研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790340 | 国际关系理论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790490 | 大国与非洲国家关系史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790440 | 大西洋革命专题 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790290 | 安徽地方史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790240 | 宋元史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790400 | 巴基斯坦的历史与文化 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790360 | 拜占庭史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790280 | 敦煌吐鲁番文书研读 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790660 | 文化遗产前沿讲座 | 院选修课 | 1 | 17 | 8周 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790530 | 文物学概论 | 院选修课 | 2 | 34 | 30 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790250 | 明史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790590 | 欧洲社会主义史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490230 | 民俗传统与社会文化 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790260 | 清史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03590040 | 现代国际关系史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790150 | 科学史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490970 | 美国史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490220 | 考古与文物鉴赏 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490980 | 英国史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790560 | 西方政治思想史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03391120 | 西方文化史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790580 | 西方社会史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790310 | 边疆学通论 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03490310 | 近代国际关系史 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790230 | 隋唐史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10790220 | 魏晋南北朝史专题研究 | 院选修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 否 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
要求学分: 14 | |||||||||||||||||
要求学分: 32, 要求完成子模块数: 2 | |||||||||||||||||
专业实践（验）课程 | 10710230 | 教育见习 | 必修课 | 2 | 34 | 17 | 17周 | 4 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||
10710550 | 史学论文写作与文献检索 | 必修课 | 2 | 40 | 20 | 1周 | 1 | 5 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||
10710330 | 学年论文 | 必修课 | 2 | 34 | 34 | 5 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10710590 | 专业实践▲ | 必修课 | 2 | 34 | 1周 | 6 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
03411950 | 教育实习 | 必修课 | 6 | 6 | 6 | 6 | 是 | 考试（闭卷） | 历史学院 | ||||||||
10710240 | 教育研习 | 必修课 | 2 | 34 | 17周 | 6 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
10710540 | 前沿讲座 | 必修课 | 2 | 20 | 10 | 4天 | 2 | 7 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||
10710420 | 毕业论文 | 必修课 | 4 | 80 | 8周 | 7,8 | 是 | 考查 | 历史学院 | ||||||||
要求学分: 22 | |||||||||||||||||
要求学分: 106, 要求完成子模块数: 4 | |||||||||||||||||
要求学分: 无 | |||||||||||||||||
备注：★表示核心课程,▲表示主要实践环节
八 修读要求或说明
1.通识核心课程由学生在第2-5学期内自主选修完成，要求至少选修4个模块8个学分的课程。
2.专业方向课中的专业选修课，教育学类至少选修2学分；历史学专业课程类，至少选修12学分，在第4、5学期修完。
3.实践课程中的“史学论文写作与文献检索、学年论文、专业实践”可以由取得以下相应业绩的同学申请免修：①“史学论文写作与文献检索、学年论文”两门课程，凡在省级以上本科生科研论文大赛中获得二等奖及以上奖项、获国内985高校组织的本科生论坛邀请的论文作品的本科生，均可向学院申请免修，经学院学位评定委员会评议通过。②“专业实践”课程，凡在学校学院暑期社会实践中获得立项，且有相关实践报告并发表于正规刊物的本科生（本专业团队成员），可以向学院申请免修，经学院学位评定委员会评议通过。
4.“第二课堂”各门课程，每完成4个学时折算基础学分0.1分。普通本科生“第二课堂”所获基础学分累计修满6分，且每个模块至少获得0.9分，纳入毕业条件。
九 毕业要求与课程
毕业要求指标分解点 课程名称 | 践行师德 | 学会教学 | 学会育人 | 学会发展 | |||||||||||||||
师德规范 | 教育情怀 | 学科素养 | 教学能力 | 班级指导 | 综合育人 | 学会反思 | 沟通合作 | ||||||||||||
1.1 | 1.2 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 5.1 | 5.2 | 6.1 | 6.2 | 7.1 | 7.2 | 8.1 | 8.2 | ||
中学教育基础 | H | H | |||||||||||||||||
中学生心理学发展与教育 | H | H | H | ||||||||||||||||
现代教育技术应用 | H | ||||||||||||||||||
班级管理与学生发展指导 | H | H | H | ||||||||||||||||
师德养成与教师专业成长 | H | H | H | H | |||||||||||||||
教师语言艺术 | H | H | |||||||||||||||||
书法训练与设计 | H | ||||||||||||||||||
微格训练与诊断 | H | ||||||||||||||||||
历史教学论 | H | H | H | ||||||||||||||||
历史教学设计 | H | H | |||||||||||||||||
中学历史课程标准解读 | H | H | |||||||||||||||||
中学教师职业道德规范 | H | ||||||||||||||||||
教育见习 | H | H | |||||||||||||||||
教育实习 | H | H | H | H | H | H | H | ||||||||||||
教育研习 | H | H | |||||||||||||||||
毕业论文（设计） | H | ||||||||||||||||||
学年论文 | H | ||||||||||||||||||
专业实践 | H | H | |||||||||||||||||
前沿讲座 | H | ||||||||||||||||||
中国古代史 | H | ||||||||||||||||||
世界古代史 | H | ||||||||||||||||||
世界近代史 | H | H | |||||||||||||||||
中国近代史 | H | ||||||||||||||||||
世界现代史 | H | ||||||||||||||||||
中国现代史 | H | ||||||||||||||||||
世界当代史 | H | H | |||||||||||||||||
中华人民共和国史 | H | H | |||||||||||||||||
中国史学史 | H | H | |||||||||||||||||
中国历史地理 | H | H | |||||||||||||||||
中国历史文选 | H | H | |||||||||||||||||
外国史学史 | H | H | |||||||||||||||||
史学概论 | H | ||||||||||||||||||
史学论文写作与文献检索 | H | H | H | ||||||||||||||||
徽学概论 | H | H | |||||||||||||||||
课程名称 | |||||||||||||||||||
大学计算机基础 | |||||||||||||||||||
计算机科学导论 | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅰ） | |||||||||||||||||||
思想道德与法治 | |||||||||||||||||||
军事课 | |||||||||||||||||||
大学生心理健康教育 | |||||||||||||||||||
大学英语（Ⅰ） | |||||||||||||||||||
大学体育（Ⅰ） | |||||||||||||||||||
国家安全教育 | |||||||||||||||||||
大学生职业生涯规划与就业指导（I） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅱ） | |||||||||||||||||||
马克思主义基本原理 | |||||||||||||||||||
大学英语（Ⅱ） | |||||||||||||||||||
大学体育（Ⅱ） | |||||||||||||||||||
大学生职业生涯规划与就业指导（II） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅲ） | |||||||||||||||||||
大学英语（Ⅲ） | |||||||||||||||||||
大学体育（Ⅲ） | |||||||||||||||||||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅳ） | |||||||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | |||||||||||||||||||
大学体育（Ⅳ） | |||||||||||||||||||
大学生劳动教育理论与实践 | |||||||||||||||||||
大学生职业生涯规划与就业指导（III） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅴ） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅵ） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅶ） | |||||||||||||||||||
形势与政策（Ⅷ） | |||||||||||||||||||
世界古代史 | |||||||||||||||||||
中国古代史（上） | |||||||||||||||||||
世界近代史 | |||||||||||||||||||
中国古代史（下） | |||||||||||||||||||
世界现代史 | |||||||||||||||||||
中国近代史（上） | |||||||||||||||||||
世界当代史 | |||||||||||||||||||
中国近代史（下） | |||||||||||||||||||
中国现代史 | |||||||||||||||||||
中国历史文选（上） | |||||||||||||||||||
中国历史文选（下） | |||||||||||||||||||
中国历史地理 | |||||||||||||||||||
中国史学史 | |||||||||||||||||||
史学概论 | |||||||||||||||||||
外国史学史 | |||||||||||||||||||
徽学概论 | |||||||||||||||||||
教师语言艺术 | |||||||||||||||||||
书法训练与设计 | |||||||||||||||||||
中学生心理发展与教育 | |||||||||||||||||||
中学历史课程标准解读 | |||||||||||||||||||
中学教师职业道德规范 | |||||||||||||||||||
历史教学论 | |||||||||||||||||||
中学教育基础 | |||||||||||||||||||
师德养成与教师专业成长 | |||||||||||||||||||
现代教育技术应用 | |||||||||||||||||||
历史教学设计 | |||||||||||||||||||
微格训练与诊断 | |||||||||||||||||||
班级管理与学生发展指导 | |||||||||||||||||||
大学语文 | |||||||||||||||||||
SPSS应用 | |||||||||||||||||||
中外教育简史 | |||||||||||||||||||
人工智能教育基础 | |||||||||||||||||||
基础教育改革专题 | |||||||||||||||||||
学习心理辅导 | |||||||||||||||||||
家庭教育与亲子关系 | |||||||||||||||||||
教育名著导读 | |||||||||||||||||||
教育政策与法规 | |||||||||||||||||||
教育科学研究方法 | |||||||||||||||||||
智慧教学 | |||||||||||||||||||
考古学概论 | |||||||||||||||||||
青铜器与金文 | |||||||||||||||||||
世界史与中学历史教学 | |||||||||||||||||||
世界现代化进程 | |||||||||||||||||||
东南亚区域与国别研究 | |||||||||||||||||||
中东史 | |||||||||||||||||||
中华民国史专题研究 | |||||||||||||||||||
中国交通史 | |||||||||||||||||||
中国区域文化概览 | |||||||||||||||||||
中国古代宗族史 | |||||||||||||||||||
中国古代思想史 | |||||||||||||||||||
中国古代政治制度史 | |||||||||||||||||||
中国古代教育史 | |||||||||||||||||||
中国古代文化史 | |||||||||||||||||||
中国古代民族史 | |||||||||||||||||||
中国古代社会史 | |||||||||||||||||||
中国古代经济史 | |||||||||||||||||||
中国古代行政区划史 | |||||||||||||||||||
中国史与中学历史教学研究 | |||||||||||||||||||
中国近代外交史 | |||||||||||||||||||
中国近代铁路史 | |||||||||||||||||||
中国近现代思想史 | |||||||||||||||||||
中国近现代政治制度史 | |||||||||||||||||||
中国近现代社会史 | |||||||||||||||||||
中国近现代经济史 | |||||||||||||||||||
中学名师讲堂 | |||||||||||||||||||
中美关系史 | |||||||||||||||||||
中西古史比较 | |||||||||||||||||||
人类婚姻史 | |||||||||||||||||||
先秦秦汉史专题研究 | |||||||||||||||||||
全球化与欧洲一体化研究 | |||||||||||||||||||
全球史概论 | |||||||||||||||||||
冷战史 | |||||||||||||||||||
出土文献与中古史研究 | |||||||||||||||||||
区域国别研究导论 | |||||||||||||||||||
华侨华人史专题 | |||||||||||||||||||
印度社会文化 | |||||||||||||||||||
历史与文化遗产调研 | |||||||||||||||||||
历史社会学 | |||||||||||||||||||
古代地中海文明导论 | |||||||||||||||||||
古代近东文明 | |||||||||||||||||||
古希腊史 | |||||||||||||||||||
古罗马史 | |||||||||||||||||||
台湾海峡两岸关系史 | |||||||||||||||||||
国共关系研究 | |||||||||||||||||||
国际关系理论 | |||||||||||||||||||
大国与非洲国家关系史 | |||||||||||||||||||
大西洋革命专题 | |||||||||||||||||||
安徽地方史 | |||||||||||||||||||
宋元史专题研究 | |||||||||||||||||||
巴基斯坦的历史与文化 | |||||||||||||||||||
拜占庭史 | |||||||||||||||||||
敦煌吐鲁番文书研读 | |||||||||||||||||||
文化遗产前沿讲座 | |||||||||||||||||||
文物学概论 | |||||||||||||||||||
明史专题研究 | |||||||||||||||||||
欧洲社会主义史 | |||||||||||||||||||
民俗传统与社会文化 | |||||||||||||||||||
清史专题研究 | |||||||||||||||||||
现代国际关系史 | |||||||||||||||||||
科学史 | |||||||||||||||||||
美国史 | |||||||||||||||||||
考古与文物鉴赏 | |||||||||||||||||||
英国史 | |||||||||||||||||||
西方政治思想史 | |||||||||||||||||||
西方文化史 | |||||||||||||||||||
西方社会史 | |||||||||||||||||||
边疆学通论 | |||||||||||||||||||
近代国际关系史 | |||||||||||||||||||
隋唐史专题研究 | |||||||||||||||||||
魏晋南北朝史专题研究 | |||||||||||||||||||
教育见习 | |||||||||||||||||||
史学论文写作与文献检索 | |||||||||||||||||||
学年论文 | |||||||||||||||||||
专业实践 | |||||||||||||||||||
教育实习 | |||||||||||||||||||
教育研习 | |||||||||||||||||||
前沿讲座 | |||||||||||||||||||
毕业论文 | |||||||||||||||||||
专业培养方案在实际运行中会存在微调的情况，最终解释权归属本学院专业负责人与教学办。
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