本网讯（通讯员 朱佳路）6月28日，早晨八点的阳光，温柔和煦，安徽师范大学历社学院赴成都关于家庭资本对教育理念影响调研团队又出发了，一天的工作拉开了帷幕。今天，小组成员们来到 “海纳百川，有容乃大”的四川大学，在四川大学望江校区及其周边地区展开了为期一天的问卷调查。
    上午，我们主要集中在望江校区内部进行活动。川大占地范围很广，各个学院之间的教学楼距离很远，团队分为了两个小队，分别从东西两边展开问询。形形色色的人在建筑物之间穿行，或步履匆匆或信步闲庭。有刚将孩子送至小学的马上要去企业上班的母亲，言语中满是对子女未来的美好期盼；有在食堂工作的文化程度并不高的父亲，虽然拿着微薄的工资却努力给孩子营造良好的学习环境；有已然长出了白发，两个孩子都学有所成的家长。 

    最令我们印象深刻的一位是没有透露所在学校的中学老师，她的教育观念与我们上一辈的观念有些不同，在沟通中我们了解到了许多先进的教学观念也认识到自己学习过程中的一些不足。学习过程应与学习成绩并重，好的学习习惯是学习成绩的基石而学习习惯最初正是在家里逐步养成并在学校里得到加强的。可想而知，家庭教育理念的重要性。

   家庭是一个孩童最初成长与学习的地方，这也是受到潜移默化影响的最佳场所。“子不教，父之过”、“里仁为美”、“长成若天性，习惯成自然”，中国古语强调家庭教育的重要性也引发了队员们的思考。此次调研活动的开展带动了队员积极性、提高了队员综合能力，也为我们后期调研活动的开展奠定了基础。