本网讯（16 社工 严晨）为了关爱特殊儿童，走进“星儿”的世界，给无助的家庭多一点理解、尊重和帮助，秉承社会工作“助人自助”的宗旨，安徽师范大学自闭症儿童照顾者需求与现状调研团队于2018年7月16日在芜湖市开始实践活动。

7月16日上午7:30，团队成员穿着统一服装在安徽师范大学西大门合影，实践活动正式启动。团队成员共分成三组，每两人一组分头行动，为三个自闭症儿童家庭提供志愿服务。

杨静是一位单亲妈妈，独自抚养一对患有自闭症的双胞胎兄弟，由于确诊的早，孩子接受了长期的康复治疗，能够进行简单的沟通与交流。梁鑫、祝琳子和肖凯前往镜湖区杨静妈妈家进行服务，刚到家门口，弟弟就跑出来抱住了梁鑫，十分开心。因为梁鑫在前期活动中与双胞胎兄弟有过接触，比较熟悉，兄弟俩对梁鑫比较亲切。杨妈妈将提前准备好的活动计划告知成员，主要包括拍皮球和学习卡片，锻炼孩子的手臂力量和注意力。此外，成员梁鑫还教兄弟俩识记简单的英语单词。前往另外两家的成员，也均按照家长的安排，对孩子进行辅助康复训练，并与家长建立良好的关系，为后期的工作奠定了良好的基础。

今天是实践活动的第一天，小智父亲说：“很感激志愿者们的服务，让孩子接触到更多的人，变得更好”。第一次接触自闭症儿童的成员李格格深有感触，表示看似简单的康复训练实则很累，可想而知家长长年累月的照顾孩子，十分辛苦。关爱自闭症儿童，我们会一直走下去。