本网讯（历史学院 图/符流烨 文/曹恢毅）用思政教育浸润实践，以实践调研升华思想。为了在暑期社会实践中加强思政教育引领，历史学院芜湖近代城市遗址调研团队于7月7日晚在文典楼B416召开了思政座谈会。本次座谈会由本科生辅导员胡文新主持，团队思政指导教师马克思主义学院刘东老师主讲，团队成员参加。

会议伊始，胡文新指出，从6月底团队开始第一次调研以来，经过数十天的实地走访、调研访谈，收获颇丰，各位成员在个人能力、团队协作及思想感悟方面都有显著的提升。希望各位同学在座谈会钟畅享暑期社会实践期间的感想与收获，通过交流加深团队合作。

随后，与会同学依次分享心得体会。大家就相关技能提升、历史文化熏陶与团队协调合作等方面讲述了自己的思想变化。组长万朝琴表示，作为本次暑期社会实践团队的队长，如何带好队伍是个不小的挑战，但经过不断地磨合，目标愈发明确，队伍愈发团结，团队成员普遍对齐心协力产出高质成果持有信心。符流烨与曹恢毅聚焦于摄影与宣传工，坦言此项工作是压力更是动力，通过学习与实践切实提升了个人拍摄水平和写作能力。马家圆、孙萍等表示通过社会实践让她们对芜湖有了全新的认识，对芜湖历史文化感触更深。金智贤将芜湖与家乡烟台相联系，从宏观视角认识两地的异同，认为实践有助于学术研究。

刘东老师简要概括总结了同学们的分享，并强调经过暑期社会实践的洗礼，大家更应注重思想升华。他高度凝练了芜湖城市发展中西结合的特点与建筑遗址中蕴藏着的进步与革命火种，又向团队补充了白茆乡胡家瓦屋等红色文化基地，拓展了调研视野。最后他从两个方面给予了团队后期调研的建议。一方面，他建议团队立足于历史学专业优势，在扎实掌握理论知识的基础上，勤于田野调查搜集一手史料，对历史产生更鲜活更深刻的认识，做到知行合一。另一方面，他提到暑期社会实践是宝贵的学习成长机会，大家应发展各项技能，培养跨学科思维，并将自身所学与实践所得的成果进行转化，以青年力量服务社会。

座谈会尾声，与会同学就当前最困惑的问题：“如何将实践主题转化为落地的可行成果？如何在实践成果中突出红色文化？”等问题与刘东老师进行了亲切讨论。刘东老师建议，调研成果主题应当明确且聚焦，建议选取具有典型代表性和强烈现实意义的建筑遗址作为核心。但最重要的是“实”，将自己实践所得的真实所思所感所行融汇其中。大家普遍表示受到很大启发并会朝此方向努力。