（本网讯/历史与社会学院）2019年11月15日下午，由学院社会工作专业学校社会工作团队、学校与青少年社会工作实务研究基地和芜湖海星社会工作服务社联合申报的芜湖市第五届社会组织公益创投项目“乐优力”流动儿童正面成长服务项目启动仪式在安徽师范大学附属萃文中学(大学城校区)举行。参加启动仪式的有历史与社会学院院长、芜湖海星社会工作服务社监事徐彬、芜湖海星社会工作服务社总干事王杰和项目社工梁鑫、张依林，萃文中学校长吴树烈，萃文中学大学城校区校长张四方、校长助理姚烨、德育主任张龙发、初二年级部部长周平和项目班级班主任方义、陶静。启动仪式由姚烨主持。

启动仪式上，王杰老师回顾了2014年以来学校社会工作团队在萃文中学展开“社工伴学”系列活动的概况以及获得第七届林护杰出社会工作奖的情况，对本次实务项目的前期准备工作和项目整体设计进行了介绍，提出了项目开展需要中学支持的具体事项。徐彬院长介绍了历史与社会学院的基本情况和办学成就，肯定了近年来在学院支持下学校社会工作团队开展立足自身特色、打造“社工伴学”品牌服务所取得的成绩以及对学院人才培养、专业建设和社会影响等方面的贡献，并对作为“社工伴学”项目新拓展的“乐优力”流动儿童正面成长服务项目的开展提出了三点指导意见。第一要打造一个团队。联合大学和中学的专家和一线教师，打造一个互补、稳定的高质量团队，奠定提供社工服务的人才基础。第二要巩固一批成果。要将学校社会工作的实践探索和理论研究紧密结合，在“社工伴学”前期成果基础上，取得新的成果。第三是形成一个模式。将“社工伴学”实践探索总结成一种模式，以备推广到更多的学校，服务于更多青年学生的发展。吴树烈校长表示萃文中学对高校、社工机构与中学合作开展服务中学生成长的“乐优力”流动儿童正面成长服务项目是大力支持的，并从落实项目方案要求的流动儿童之家建设、团队人员配备、活动方案设计以及工作技巧运用等方面，对项目的开展提出指导意见。吴校长表示，要从落实十九届四中全会提出的社会治理现代化的高度，将本次项目作为中学在校园治理现代化方面的探索契机，做好先行先试工作。最后，吴校长表示中学不能只注重“教”，还要真正做到“育”，把育人工作落到实处，萃文中学愿意提供中央城校区部分班级也一起参加这个项目。吴校长希望把这个好事、善事、德事的流动儿童关爱项目能做成典型，将来在更多学校推广，惠及更多学生和家庭。参会人员还交流了后续系列服务事宜。

    据悉，自2014年以来，学校社会工作团队带领社会工作专业本科生在服务中学生和大学生两个领域中，逐渐凝练出“社工伴学”品牌活动。期间，获得中国社会工作教育协会资助的项目一项，并获得授权成立学校与青少年社会工作实务研究基地；6位同学撰写了相关主题的本科毕业论文和1位同学获得国家级创新创业项目；13位同学保研，3位同学领办社会工作机构；团队参与设计了安徽师范大学本科生导生制，出版了《社工伴学-学校社会工作实务探索》（第一辑）一书，获得第七届林护杰出社会工作实习项目奖。