本网讯（16历史学 高金岩）  教育实习是师范生培养过程中非常重要的一个环节，也是对学生师德规范、专业知识和教学技能的综合考察。为做好2019年度教育实习工作，提高学生的教育实践能力，3月7日上午，学院在花津校区第三报告厅召开教育实习动员大会。出席会议的有教学副院长赵怀娟、历史系主任丁修真与全体实习指导老师。会议由2016级辅导员杨静主持，16级历史学全体学生参会。

会议伊始，赵怀娟老师解读教育实习工作方案，包括实习内容、时间安排、材料提交、成绩评定等。本次实习内容主要分为三部分——课堂教学、班主任工作以及相应的教育调研。针对教学实习，赵怀娟老师要求学生们在专业老师的指导下，认真备课、评课，做好实习各项准备，以认真而谦逊的心态迎接实习。在实习过程中，她希望同学们遵规守纪，认真完成指导老师和实习单位的要求和任务。针对班主任工作，赵怀娟老师建议学生们积极协助原班主任进行班级管理和建设，她鼓励大家在实习期间认真调研基础教育现状、总结实习心得体会、梳理优秀教学案例、撰写教研论文。

    然后，系主任丁修真老师结合历史学专业认证的相关要求，补充了几点意见。他要求同学们规范填写各类实习材料，希望指导教师充分发挥指导作用，协助学院做好实习基地建设，探索高等教育与基础教育深度合作的新机制。接着，历史教学论教研室主任王德民老师发言。他结合教学法课程的相关内容，提醒同学们思考：实习是为了什么，如何把史学知识体系与中学教学体系相结合。他鼓励同学们多学习、多锻炼、多思考。作为辅导员，杨静老师特别强调了实习期间的纪律要求。她要求同学们严格落实请假制度，增强安全防范意识。她希望实习小组组长切实增强责任意识，促进组员之间的分工合作。最后，指导教师与学生对接，具体安排相关实习工作。本次动员大会在精神上给大家鼓足了士气，让同学们对教育实习有了更清晰的认识，增强了责任感和使命感。