本网讯（许云云、王宇珺）2018年7月，安徽师范大学社会工作专业17名师生响应“中国社会工作教育百校对口扶贫计划”的号召，顶着酷暑赴岳西县田头乡方边村开展教育对口扶贫工作，得到当地政府与学校的大力支持。27日，田头乡党委书记程宝生、田头乡中心校校长安宗志、副校长林海一行莅临指导，并在方边村村干部与方边希望小学校长的陪同下参加了一场“别开生面”的社区活动。

    该活动由社工们带着当地留守与贫困家庭的孩子们自编自导自演，积极鼓励孩子们发挥优势专长，完成了包括《我爱我的祖国》诗朗诵、《弟子规》背诵、舞蹈串烧和《为梦想时刻准备着》歌唱表演等在内的6个节目。活动现场，开设亲子涂鸦环节，邀请家长们与孩子一起动手完成任务，培养亲子或隔代关系。通过展板向观众们展示留守儿童安全知识小组的成果与活动照片，借此希望引导家长、老师们关注孩子的优势力量，注重能力培养。

    田头乡党委书记程宝生对此次社会工作教育对口扶贫十分重视，他对安师大社会工作专业的师生们的到来与辛苦付出表示感谢，对近期工作取得的成效表示赞扬，并强调扶贫先扶智，发展教育始终是田头乡打赢脱贫攻坚战的重点工作之一。此次社会工作专业力量的注入，是教育扶贫的新动力，将给方边村的脱贫攻坚行动带来新的体会与认识。他还指出，今后将继续加强与安师大历史与社会学院的联系，搭建更广交流合作平台，服务更多留守与贫困家庭。

    据悉，“中国社会工作教育百校对口扶贫计划”是由中国社会工作教育协会发起、中央财政拨款，鼓励高校社会工作专业师生深入贫困地区，利用专业知识精准扶贫，第一批得到113所高校支持和响应，至2018年底，预计共有200余所高校参与计划。安徽则由省社工协会统筹，安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学、淮南师范大学、铜陵学院等5所高校执行，我校执行团队根据调研情况和扶贫经验，结合社会工作个案、小组、社区三大工作方法设计多元服务内容。对三留守人员和贫困家庭开展直接个案服务；对服务对象脱贫和发展的内生动力的训练，如针对儿童的安全知识小组、针对爷爷奶奶隔代教育的大讲堂等；对地培养反贫困工作和服务人才的培养，如计划开展“后脱贫时代的乡村振兴”主题培训等。