本网讯（历史学院 文/史孝武 阮健 图/邵晨）教师是立教之本、兴教之源。为全面落实立德树人的根本任务，切实加强研究生导师队伍建设，不断提升研究生培养水平，2023年11月29日下午，历史学院于文典楼B408教室举办了2023年研究生导师培训会。历史学院在校研究生导师到场参会，会议由副院长韩家炳主持。

会议伊始，韩家炳介绍了目前学院研究生培养现状和取得的成绩，并强调导师是研究生学术道路及价值观塑造的引航人，担负着培养高层次人才的重任，需为研究生成长提供全身心的帮助与正确指引。他认为：“研究生导师要适应新时代对导师队伍的新要求，不断提升个人政治素养与专业功底，严格规范治学态度和日常行为，全方位提升育人能力，既做学业导师，又做人生导师。”

紧接着，韩家炳以构建和谐师生关系为切入点，结合思想调研会中的学生反馈，以自身研究生培养经验，为参会导师提出了三点建议。一是导师要主动作为，做师生关系的破冰者。二是导师要巧妙施为，做师生关系的促进者。三是导师要大胆敢为，做师生关系的升级者。他强调师生关系作为学校生活中的一个最基本的人际关系，不但是师生之间进行沟通交流最直接的途径，而且直接影响着教育教学的效果，对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响。师生关系作为学生的学习环境和成长氛围的重要构成因素，对学生的影响是全面而深刻的。

会议最后与会其他导师也围绕导生关系发表自身见解，世界史学位点点长白春晓认为研究生培养要多管齐下，凝聚合力，统筹推进。导师首先要明确学生发展方向，加强指导设计。其次要突出重点问题，以难点突破带动全面发展。最后要多多反思，持续改进不足之处。导师是研究生培养的第一责任人，肩负着崇高的育人育才使命。历史学院一贯重视对研究生导师的培训工作，促进导师指导水平和研究生培养质量的不断提高，努力造就一支贯彻教育家精神的研究生导师队伍，