本网讯（图文/崔雯 陆欣雅）为积极响应学校“两大振兴”行动计划，进一步加强班级同学师范生基本技能教学与训练，切实提高师范生教学技能和育人水平，5月6日下午，2021级历史学（师范）专业分别于2040101、2040102和2040104教室举行了师范生技能比赛。比赛邀请历史学院副教授王彦章及学科教学（历史）专业硕士为评委，历史学院本科生参与观摩学习。

秉承学院“以赛促学，以赛促练”指导思想，本次比赛共组织77名同学参加比赛，分为三个大组。比赛过程中，选手着装整洁得体，教态自然大方，通过创设教学情境，理论和实践相结合，突出重点，突破难点，体现了内容的科学性、严密性与逻辑性，较好地实现了各自的教学目标。

比赛结束后，评委们依据评分细则对每位同学的表现进行评分点评，称赞参赛选手们能够联系实际进行课堂拓展，授课流畅，条理清晰，课堂用语精炼，展现了一个教师应有的良好的精神面貌，同时也针对选手在教学内容、教学设计、教学用语等方面存在的问题进行了细致分析。

王彦章在赛后总结发言中指出：“历史学院一直高度重视师范生基本技能的培养和教育，引导师范生积极参与比赛，在比赛中认识到差距与不足，真正做到以赛促练、以教促学。新时代的教育发展对师范生的个人素养提出了更高的要求，同学们要为更好的成为有理想信念、有道德学识、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师而努力奋斗。”

历史学院始终坚守培养高素质基础教育师资的办学使命，坚决扛起基础教育振兴时代之责，擦亮师范底色，不断创新工作思路，完善师范生培养机制。此次大赛的成功开展，既加深了学生对专业知识与实践能力的认识，又促进了学生自身素质的全面发展和提高，激励学生为成为新时代“四有”好老师而奋斗。