本网讯（历史学院）2022年9月24—25日，由南京师范大学社会发展学院历史学系主办的“专业复合与课程思政：高校历史教学改革与人才培养”研讨会在南京召开。来自中国人民大学、武汉大学、湖南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、福建师范大学、苏州大学、扬州大学、上海师范大学、山东师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、安徽师范大学、河北师范大学、江西师范大学、南京晓庄学院、江苏第二师范学院等高校的二十余位外校专家学者与历史学系十余位教师共同参加了此次研讨会。

我院教学副院长丁修真教授与中国古代史教研室副主任刘萃峰老师应邀参加了本次研讨会。丁修真教授做了题为《虚拟教学法在高校历史教学中的运用分析——以<中国历史文选>为例》的大会报告，在报告中，他分享了借鉴德国汉堡大学的虚拟教学方法，并将之运用到《中国历史文选》课程教学中的经历，通过课前准备、课堂互动、课后反馈等教学实践活动，得出虚拟教学法有助于学生专注度提高的结论。丁修真教授还主持了自由讨论环节并点评了相关学者的报告。

刘萃峰老师做了题为《本科生导师制的优劣——以历史学师范专业为例》的报告，他分享了安师大历史学院的本科生导师制度，列举了近五年来的相关数据与实施情况，认为这一模式提高了学生学习的针对性，有利于学生打牢学习基础，也存在进一步改进的空间。

据悉，此次会议是近年来举行的以历史专业教学为核心内容的高级别研讨会，会上各兄弟院校共同研讨了高校历史专业育人的新思路、新举措，其丰富多样的实践案例与深入的讨论实现了专业复合、学科交叉、院校互动的思想交流、智慧汇聚，有利于全面推进我院历史学专业教学改革与人才培养，提升历史学师范专业认证的质量。