本网讯（历史学院  沈小舟）为了创新师范人才培养方式，提高历史学师范生师范技能，2021年10月19日下午，历史学院教育见习系列活动之“优秀中学教师走进高校”（第一讲）在我校行知楼2010501举行。此次活动邀请芜湖市第二中学“最受学生欢迎教师”、安徽省“一师一优课，一课一名师”一等奖获得者程睿老师，为我院100多名历史学专业本科生、学科教学（历史）专业研究生上了一节形象生动、别开生面的高中历史公开课。值得一提的是，此次公开课不仅有我院基础教育研究室多位教授出席，而且多名中学一线历史教师参与探讨与交流。

公开课现场

 程睿老师是我院历史学2002级校友，为了让学弟学妹们获得真实教学体验、提高教学水平，她精心选择部编版《中外历史纲要（上）》第三课《秦统一多民族封建国家的建立》，以贾谊《过秦论》中的三句话串联起整课内容。首先，程老师通过一段对于秦始皇评价的视频导入本课，随后以“势”为线索将教材内容整合成为三部分，分别是奋六世之余烈——乘势而为、履至尊而制六合——应势而为、一夫作难而七庙隳——逆势而为，其中“乘势”“应势”“逆势”精准表达了秦国的兴衰沉浮，加上充足的文字、图片史料与精心设计的学生活动，成就了一节完成课标、对标高考、促进素养的历史公开课。在本课最后，程老师做到首尾呼应，同样用一段关于始皇评价的视频作为结课，引人深思。

程睿老师展示公开课

 公开课展示结束后，王德民、王彦章、孙华莹、刘宏法四位老师分别从教学设计、课标要求、教学技巧、教学实践等多方面进行点评，让同学们不仅收获了教学的智慧，更领略了教育路上自己尚未抵达的美丽风景，引得学生们掌声连连。

几位专家点评公开课

 靠近清泉，心灵才得以湿润；走进名师，才能够切身感受榜样的力量。优秀中学教师走进高校，既丰富了我院历史教育课程资源，让同学们在见习中获取教学方法与技能，也让我们更加靠近一线优秀教师，坚定理想信念，在“学高为师、身正为范”的引领下，走上中学教育之路。